وزارة تنمية المجتمع تستعرض أحدث منصاتها الرقمية في “جيتكس”
دبي في 12 أكتوبر 2024
تستعرض وزارة تنمية المجتمع خلال مشاركتها في معرض جيتكس جلوبال 2024 العالمي في نسخته الـ44 الذي يقام في مركز دبي التجاري العالمي في الفترة من 14 حتى 18 أكتوبر الحالي..أحدث منصاتها الرقمية وحلولها المبتكرة التي تعكس رؤيتها في تمكين الأفراد والمؤسسات لتحسين جودة الحياة من خلال تكامل وترابط أنظمتها وخدماتها ما يسهم في تحقيق رؤية “نحن الإمارات 2031”.
وتتميز “منصة الدعم الاجتماعي الرقمية” بالربط والتكامل مع الجهات الحكومية والخاصة وتوفر لوحات معلوماتية تفاعلية آنية لمتخذي القرار بالإضافة إلى تعزيز تجربة شخصية للمتعامل من خلال تصميم أكثر من خمسة رحلات تستهدف مختلف الفئات والتي تصل إلى أكثر من مئة شخصية مصنّفة داخلياً في النظام بإستخدام التكنولوجيا الناشئة عن طريق إنشاء فئات وإحتساب قيمة الدعم تلقائياً من خلال تحليل البيانات بالترابط والتكامل مع الجهات إلى جانب توفر خاصية الآلة الحاسبة والتي تسهم في تجربة المتعامل في إجراءات ومتطلبات الخدمة.
ونتيجة لهذه التوجهات تم تبسيط عملية وإجراءات تقديم الخدمة وتقليص عدد الوثائق المطلوبة من المتعامل بنسبة 50 بالمئة وتصل بعض الحالات إلى 100 بالمئة.
وتهدف “منصة مؤسسات النفع العام” المنصة الرقمية الوطنية الموحدة إلى تنظيم عمل مؤسسات القطاع الثالث والتي تتمثل بتوفير واجهات عمل المستخدمين وجهات الترخيص لإدارة العمليات المختلفة للأنظمة مثل السجل الوطني الموحد ونظام التحقق من المتعاملين ونظام الإمتثال والرقابة للقطاع الثالث.
كما تتميز المنصة بالتكامل والترابط لتبادل البيانات مع جهات الترخيص الحكومية والخاصة والمناطق الحرة إلى جانب تمكين الجهات الحكومية من الإستفادة من بيانات القطاع الثالث في خدماتها.
وإنطلاقا من رؤية وزارة تنمية المجتمع في تبني الإبتكار والذكاء الإصطناعي تم إبتكار ” الكبسولة الحسيّة الفرديّة ” لتوفير بيئة تفاعلية مبتكرة تُؤهل أصحاب الهمم وتطور مهاراتهم وتمكن قدراتهم بهدف إثراء تجربة الواقع المعزز مما يسهم في تحسين القدرات الإدراكية والإندماج في المجتمع وانطلقت الفكرة من مواجهة معلمات مراكز رعاية وتأهيل ذوي الإعاقة التابعة للوزارة – تحدٍ حول تكيف الطالب داخل البيئة الصفيّة مما يعيق تحقيق إنجاز أهداف الخطة التعليمية التأهيلية الفردية.
وتتميز الكبسولة بإستخدام تقنيات وأدوات الذكاء الإصطناعي والتي تعكس الواقع المعزز لإنجاز الخطة العلاجية لتمكين وتكيف الطالب في البيئات المختلفة. وام.
